martes, 30 de octubre de 2012

Cuento Continuidad de los parques - Actividades

Consignas
1) Caracteriza al personaje del cuento. Pueden utilizar las siguientes preguntas como ayuda:
 a) ¿A qué se dedica? ¿Qué tipo de vida lleva? Anotar algún rasgo de su personalidad y de su pertenencia social. 

Indica qué partes del texto dan indicios sobre esto.

b) ¿Qué tipo de lector es?, ¿activo o pasivo? ¿Sigue el sentido lineal de la lectura o intenta romperlo? ¿Se involucra con lo que lee o se siente ajeno? 2) Explicar el significado de la frase: “[...] la ilusión novelesca lo ganó casi enseguida. [...]” 

a) Imagina de qué se trata la novela que lee el personaje y escribir un resumen esquemático de su contenido. Para ello puedes utilizar el procesador de textos que se encuentra disponible en los equipos portátiles. 


2) Analizar las semejanzas de “Continuidad de los parques” con un videojuego. Por ejemplo: El lector del cuento no ingresa a la ficción por su propia voluntad; en cambio, en los videojuegos, el que juega hace de cuenta que está en el lugar donde sucede la acción, ya sea una pista de carrera o el antiguo Egipto. 

3) Abrir la herramienta para crear juegos de acción o estrategia (Squeak), que se encuentra instalada en sus equipos portátiles o en la plataforma de conectarigualdad.com.ar, y elaborar un juego a partir de la historia inventada. 

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